第一章 杨枚：杨家书香门第创始人

杨枚何许人也？杨廷和之祖父，杨升庵之曾祖父也。

为什么从杨枚开始写起呢？

原因很简单——杨枚的父亲是何许人，本人不知道，因为他是当时的一介平民。

但杨枚就不同了，他让杨家从此走向了读书人的行列，并且还创造了“一门四代七进士”的奇迹，其中还包括一个状元。

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可以说，他是一个读书人，开创了杨家杰出的“家教”——虽然他读书并没有博取什么功名，但他教导儿子杨春成为进士，并做了官（成化十七年进士，督学湖广）。

同时，杨春又接过他“杰出家教”的班，把“神童”儿子杨廷和培养成为探花【明宪宗成化十四年（1478年）殿试居第三甲】，最终成为一代名相。

而明代四川唯一的状元杨升庵，也可以说是直接受惠于杨春的教育。

杨家到杨升庵这一代，从科举考试来说，真的是“芝麻开花节节高，一代更比一代强”！

而从官场来说，若不是遭遇“议大礼”，谁又能说的准杨升庵赶不上杨廷和呢？

所以，要想明白明朝著名世家杨家的事，就绕不开杨枚。

想一想，杨枚一边帮父亲做活儿，一边拿着“四书五经”专心研读的样子，想一想，杨枚那种一心想“跳出农门”走入仕途的心情，就不禁想起了我的高中生活——一个字，苦。

当然，我们并没有“万般皆下品，唯有读书高”的思想烙印，但通过努力学习来获得好的工作，是我们这些农民的儿子能够过上好日子的唯一途径。

而杨枚的祖辈们在经历了元朝“废除科举”以及“人分三六九等（一官、二吏、三僧、四道、五医、六工、七匠、八娼、九儒、十丐）”后，也开始尊崇儒学，开始通过努力获得好的前程，争取过上比一般平民更好的生活。

这一点，我和杨枚是相同的。也许还有很多人和杨枚也是相同的。

不同的是，杨枚自己学习虽然不是十分好，但他教育下一代的方法却是很好的。而我，不仅自己学习不好，居然也没有时间研究教育好下一代的方法，就连与孩子亲近的时候都很少——谁叫俺们是“穷忙族”呢？

在经历了数年“寒窗苦读”，杨枚仅参加了两次乡试就不再去了，因为他认识到了一点——自己不是考科举的这块料儿。

但他相信，他是“雕琢璞玉”的一把好手。

于是，杨枚没有灰心丧气，转而专心培育儿子，那个出生在他心目中“永远的春天”的孩子——杨春。

也许，真的是普适规律在起作用——基因不可能一下子就改变很多。

杨春读书也十分用心，但在杨春的儿子杨廷和19岁时，杨春还没有考上进士。

这一年，杨枚的儿子和孙子居然同场进行会试，而儿子没考上，孙子考上了！

杨枚的孙子杨廷和举于乡时仅仅12岁。据我所知，这在中国历史上是绝无仅有的，至少明代如此！

到杨廷和这一代，“基因突变”了！

当然，杨枚只能在九泉之下畅声大笑了：我儿子不一定行，但我孙子一定行！

当下一科考完后，杨枚在九泉之下就可以开怀大笑了——儿子也考上了！

杨枚开创了杨家人的读书之路，让历史不得不书写一段杨家的辉煌——人生如此，夫复何求！

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